Folheto
Ä Datas:
20/04/2013
18/05/2013
15/06/2013
21/09/2013
19/10/2013
Ä Descrição do projeto
O projeto “Oficinas de Promoção de Competências” pretende providenciar às pessoas com perturbação do espectro do autismo (PEA) um programa de desenvolvimento de capacidades e competências culturais e sociais, capacitando-as e conferindo-lhes o empowerment necessário para se constituírem atores ativos do seu processo de desenvolvimento e inclusão na sociedade, promovendo os direitos humanos das pessoas com deficiência.
É um programa com uma metodologia própria, que permitem o desenvolvimento máximo das capacidades emocionais e sociais das crianças com PEA, através da otimização da comunicação interpessoal verbal e não-verbal, a prática da assertividade, a aquisição de conhecimentos, atitudes e formas de comportamento exigido para a sua integração social.
Serão desenvolvidas competências em meio aquático, competências sociais e culturais, competências de expressão plástica e dramática e jogos de grupo gímnico-desportivos - psicomotricidade, que formam um bloco integrante de aprendizagem às crianças com PEA. Tanto o desporto como a utilização das capacidades expressivas podem suster a aquisição de conceitos importantes, revestindo-se de cabal realce a nível cognitivo, social e pessoal. São programas que vão ao encontro dos interesses destas crianças e lhes conferem um espaço de aprendizagem e interação social com os pares, mediado e mediatizado por um técnico que apoia e direciona as aquisições das crianças durante os jogos, captando a sua atenção, confere aos mesmos um apoio especializado e intenso que pode fazer a diferença em termos de aquisições e acima de tudo em termos de adaptação das tarefas às capacidades próprias de cada um. Ao nível das competências sociais e atividades da vida diária, pretende-se o treino da autonomia e o desenvolvimento das responsabilidades, quer na comunidade, quer no seu ambiente familiar.
Este programa decorrerá em 5 fins-de-semana, entre as 9h e as 17h. As deslocações das crianças para a piscina e para as visitas a espaços comunitários, tal como o fornecimento das refeições ficarão a cargo de entidades parceiras.
ÄPopulação Alvo / Destinatários
4 / 6 crianças com PEA, com idades compreendidas entre os 6 e os 13 anos.
Ä Recursos Humanos
5 Técnicos
Ä Custo por criança/dia
Sócios: 12.50€ (Doze euros e cinquenta cêntimos)
Não Sócios: 17.50€ (Dezasete euros e cinquenta cêntimos)
Sócios a frequentar a atividade de Reabilitação Psicomotora em meio Aquático: 6.00€ (seis euros)
ÄAtividades / Calendarização
1.Natação adaptada – piscina de Azeitão
2.Atividades Psicomotoras (gincana, circuitos, percursos orientados, exploração de materiais, jogos competitivos, entre outras)
3.Atividades de sala / Expressão Plástica (pintura, desenho, plasticina, entre outras) / TIC
Folheto
ÄDuração
De 18 a 28 de março de 2013
ÄDescrição do projeto
O projeto “Oficinas de Promoção de Competências” pretende providenciar às pessoas com perturbação do espectro do autismo (PEA) um programa de desenvolvimento de capacidades e competências culturais e sociais, capacitando-as e conferindo-lhes o empowerment necessário para se constituírem atores ativos do seu processo de desenvolvimento e inclusão na sociedade, promovendo os direitos humanos das pessoas com deficiência.
É um programa com uma metodologia própria, que permitem o desenvolvimento máximo das capacidades emocionais e sociais das crianças e jovens com PEA, através da otimização da comunicação interpessoal verbal e não-verbal, a prática da assertividade, a aquisição de conhecimentos, atitudes e formas de comportamento exigido para a sua integração social.
Serão desenvolvidas competências em meio aquático, competências sociais e culturais, competências de expressão plástica e dramática, visitas a espaços comunitários e jogos de grupo gímnico-desportivos - psicomotricidade, que formam um bloco integrante de aprendizagem às crianças e jovens com PEA. Tanto o desporto como a utilização das capacidades expressivas podem suster a aquisição de conceitos importantes, revestindo-se de cabal realce a nível cognitivo, social e pessoal. São programas que vão ao encontro dos interesses destas crianças e jovens e lhes conferem um espaço de aprendizagem e interação social com os pares, mediado e mediatizado por um técnico que apoia e direciona as aquisições das crianças e jovens durante os jogos, captando a sua atenção, confere aos mesmos um apoio especializado e intenso que pode fazer a diferença em termos de aquisições e acima de tudo em termos de adaptação das tarefas às capacidades próprias de cada um. Ao nível das competências sociais e atividades da vida diária, pretende-se o treino da autonomia e o desenvolvimento das responsabilidades, quer na comunidade, quer no seu ambiente familiar.
Este programa decorrerá entre as 9h e as 17h, providenciando um conjunto de atividades lúdicas/pedagógicas durante um período de 9 dias, em tempo de férias escolares. Pretende-se, com este projeto, contribuir para o bem-estar geral destas crianças e das suas famílias, através de atividades com apoio individualizado com técnicos especializados e com experiência na área da perturbação do espectro do autismo, indo de encontro às necessidades particulares de cada criança criando um ambiente em que as famílias se sintam seguras. As deslocações das crianças para a piscina e para as visitas a espaços comunitários, tal como o fornecimento das refeições ficarão a cargo de entidades parceiras.
ÄPopulação Alvo / Destinatários
Destina-se a 4 / 6 crianças com PEA, com idades compreendidas entre os 6 e os 13 anos.
Ä Recursos Humanos
5 Técnicos
Ä Custo por criança
Sócios: 80€ (oitenta euros)
Não Sócios: 140€ (cento e quarenta euros)
ÄAtividades / Calendarização
1.Natação adaptada – piscina de Azeitão
2.Atividades Psicomotoras (gincana, circuitos, percursos orientados, exploração de materiais, jogos competitivos, entre outras)
3.Atividades de sala / Expressão Plástica (pintura, desenho, plasticina, entre outras) / TIC
4.Visitas a espaços comunitários (englobam todas as saídas da instituição, com vista a uma aproximação aos espaços da comunidade que vão de encontro às motivações dos jovens e que possam de um ponto de vista pedagógico, dar-lhes algumas ferramentas de utilização dos espaços sociais correspondentes)
